Η ύλη προς μελέτη για το μάθημα της Μουσειακής Αγωγής είναι η εξής:

Α. Αποσπάσματα από το βιβλίο της Νικομάκου Ν. (2019) «Μουσειοπαιδαγωγική» » Εκ. Πατάκη

1. Η Γέννηση του μοντέρνου Μουσείου 30-38
2. 20αι. εμφάνισης της μουσειοπαιδαγωγικής 39-53
3. Από το μουσείο-Ναός σε χώρο μάθησης 53-62
4. Μουσειοπαιδαγωγική στην Ελλάδα 62-72
5. Εκπαιδευτική αξία του πολιτισμού 78-90,
6. Μορφές επικοινωνίας και εκπαίδευσης στο σύγχρονο μουσείο 94-118
7. Διαδικασίες μουσειοπαιδαγωγικού σχεδιασμού 132-134
8. Μουσειοπαιδαγωγικός σχεδιασμός 180-184

Σε περίπτωση που οι φοιτητές -τριες έχουν επιλέξει το Εγχειρίδιο της Καλεσοπούλου, Δ (2019) « Παιδί και εκπαίδευση στο μουσείο» Εκ. Πατάκη η ύλη είναι η ακόλουθη:

1. Μουσειακή εκπαίδευση 24-43
2. Μουσεία Πεδία εφαρμογής σύγχρονων θεωριών μάθησης 76-92
3. Διαδραστικές εμπειρίες μάθησης 93-111
4. Η αξιοποίηση του μουσείου στην ενταξιακή εκπαίδευση 113-124
5. Η ζωή στην αρχαία Αθήνα-Project στο μουσείο 211-227
6. Η διδακτική προσέγγιση του Μουσείου Φυσικών επιστημών ως γέφυρα επιστήμης και τέχνης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση 228-239

Β. Οι φοιτητές καλούνται να μελετήσουν την εργασία που συνέγραψαν κατά ομάδες ή εξατομικευμένα πάνω στις θεματικές του μαθήματος

Γ. Επίσης να σχεδιάσουν μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο μουσείο της επιλογής τους η οποία να διέρχεται από τις τρεις φάσης υλοποίησης (ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ- ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΠΕΔΙΟ- ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ).